В Первом Московском образовательном комплексе состоялась необычная церемония, где на одной сцене награждали воспитателей детского сада, школьных учителей и преподавателей колледжа. Внутренняя премия «Формула успеха» превратилась в стратегический форум, демонстрирующий, как работает непрерывная образовательная вертикаль — от игровой комнаты до учебной мастерской.
Главная особенность события — каждая номинация стала стартом конкретного проекта, который факультет или отделение обязалось реализовать до конца учебного года. Награда — это не просто статуэтка, а публичное обязательство. Так, факультет рекламы получил признание за проект коворкинг-зоны, факультет дизайна — за создание светодиодного экрана и подиума, а детский сад — за восстановление бассейна.
Восемь номинаций — восемь стратегических направлений
Премия охватывала ключевые векторы развития: от «Коллаборации с бизнесом» до «Управления изменениями». Это позволило представить работу комплекса как целостную экосистему, где IT-специалисты, дизайнеры, повара и воспитатели решают взаимосвязанные задачи.
По словам директора комплекса Юрия Мироненко, церемония стала «мощным импульсом» благодаря уникальному обмену опытом между разными уровнями образования. Преподаватели профессиональных факультетов увидели, как их коллеги из школы или детсада решают педагогические задачи, что позволило выстроить преемственность методик.
«Формула успеха» доказала, что сила крупного образовательного холдинга — в способности превращать внутренние конкурсы в инструмент развития. Вместо формальных отчётов каждая структурная единица теперь ведёт свой осязаемый проект: медиастудию, учебный салон красоты, гастрохаб или мастерскую электроники. К следующей церемонии эти идеи должны стать реальными пространствами, которые изменят среду для тысяч студентов и воспитанников.
Так внутренняя награда превратилась в эффективный механизм управления: она одновременно подвела итоги, задала вектор и зафиксировала обязательства по конкретным улучшениям образовательной среды.